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第三章 借我一把吉他

更新于:2018-02-03 21:48:57 字数:4258

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  (新人新作,求一下点击、推荐、收藏!谢谢大家!!)

  (不知道怎样做宣传,据说将要求放在前面比较好,试一下,哈哈。)

  ——————————

  叶梓用心地演唱着。

  倪俊在舞台边儿上继续用力拍打着节奏,师生们的情绪在叶梓激昂的歌声中渐渐缓和下来,一些同学已经开始跟着倪俊的节奏拍打起来。

  ······

  歌曲慢慢地走到了尾声。

  这时,全场观众已经在叶梓的歌声与倪俊的双手带领下,完全忘记了刚才舞台上的意外,集体在为叶梓的演唱打着拍子。

  歌声飞扬,掌声响亮,群情激荡!

  随着最后一个长音干净利落的收尾,叶梓结束了这首歌的演唱。

  掌声伴随着叫好声轰然而起!

  “好!”

  “唱得好啊!”

  “再来一个!”

  “再唱一个!!!”

  “我们要听《真的爱你》!!!”

  ······

  叶梓满脸微笑,对着台下深深的鞠了一躬:“谢谢各位老师、各位同学!谢谢大家!”说完,转身准备下台。

  再来一首?开玩笑!

  什么都没有准备,拿什么演唱?清唱一首吗?自己这里一大堆的事情都还没搞明白呢!

  倪俊拿了个话筒,笑着上前拦住叶梓,高声问道:“大家说叶梓同学唱得好不好?”

  “好!!!”

  震耳欲聋的回答。

  “那让叶梓同学再来一个要不要啊?”

  “要!!!”

  还是震耳欲聋的吼声。

  叶梓轻轻摇头:“倪老师,我没有准备唉。”

  “不要紧,舞台上就有钢琴,我来给你伴奏。”倪俊很有把握地说道。

  听到倪俊的回答,台下更加哄闹起来。

  略微犹豫了一下,叶梓放下话筒,凑到倪俊身边轻声商量道:“那也行。倪老师,那我就再唱一首《年轻人的心声》吧。麻烦您给我伴奏,d和声小调,谢谢您了。”

  倪俊一愣,同样放下了话筒,低声问道:“有这首歌吗?我怎么没听过?你有谱子吗?”

  “台海的校园歌曲,我自己学的,没有伴奏谱。”叶梓有点纳闷,这首歌很有名啊,怎么,没人知道吗?

  倪俊摇了摇头:“我没有听过这首歌。你再想想,看看还有没有其它歌可以唱。”

  “要不,倪老师您看这样行不行。”

  叶梓迟疑了一下,才继续说道:“我会一点吉他,能不能麻烦您帮我借一把吉他,我可以自己来弹唱。”

  倪俊闻言,心里稍微有点不痛快,心道:难道你的自弹自唱,还能比得上我的钢琴伴奏吗?年轻人,真是有点不知天高地厚!

  ——————————

  虽然清楚的知道,自己这样的做法一定会让倪俊不满,可是叶梓仍然坚持如此。对他来说,演出就是演出,演出质量始终是他的第一考虑。

  叶梓并不了解倪俊的钢琴水准,前世的记忆早就已经模糊不清了,只记得好像还不错。不过现在可是在演出当中,叶梓没有办法来求证这一点。

  再说了,倪俊根本就没有听过这首歌。即兴伴奏可不是谁都可以胜任的!

  再退一步来说,即使有现成的伴奏琴谱,倪俊的看谱视奏水平如何?那也是不得而知。

  而且,这样只用一种乐器来伴奏的情况,对于乐手与歌手之间的配合是极其讲究的。与其与倪俊毫无默契的配合,叶梓觉得反倒不如自己一个人弹唱来得好。

  对于自己的吉他演奏水准,叶梓还是相当有把握的。

  换歌?也许可行。

  不过换歌的话,对于叶梓同样是一个难题。

  毕竟相隔了二十几年,叶梓刚刚重生这个年代。除了一些特别出色的佳作记忆犹新之外,对于这个时代有哪些歌曲已经发表、哪些还没有出现,他的心里早就没有概念了。

  换后世的歌曲更不是个好办法。在时机没有成熟之前就贸然推出新歌,这样的举动并不明智。

  ——————————

  倪俊的心中是有点不快,但是也没太放在心上。在中学里时间呆久了,什么样的年轻人没有见过呢?何况叶梓只是看起来,有点小小的骄傲而已。

  转身举起话筒,倪俊对着台下高声说道:“好了,叶梓同学同意再唱一首歌······”

  “好!!!”

  话音未落,叫好声又是轰然响起。

  “先静一下,大家先安静一下!”倪俊高举着右手,用力地向下按了一下。

  “叶梓同学事先没有准备第二首歌的伴奏带,所以想临时借一把吉他,他要为大家弹唱一首。有哪位同学带了吉他来的,现在就请拿到舞台上来。”

  说着,倪俊突然想起,排在叶梓前面演出的刘学军,他不正是表演吉他独奏的吗?

  “刘学军,高三五班的刘学军,请把你的吉他拿到舞台上来,借用一下,谢谢!”倪俊连忙说道。

  刘学军磨磨蹭蹭的从座位上起身,不太情愿地走到台口这里,将吉他递给叶梓。

  叶梓舞台上的风光让他有点嫉妒,这把吉他又是他十八岁的生日礼物,平日里他是极为爱惜的。如果不是倪俊在舞台上指名道姓,他是真不愿意借出这把吉他。

  别别扭扭的借出了吉他,刘学军的心里不无恶意的揣想叶梓:别以为歌唱得好就目空一切了,这吉他可不是那么好玩的!一会儿要是弹得跟狗屎一样,那——可就糗大了!

  ——————————

  “谢谢刘学军同学。”

  倪俊客串了一把报幕:“下面,有请叶梓同学继续为我们演唱,大家掌声欢迎!”

  叶梓当然不可能知道刘学军心中的恶意揣测。他郑重的跟刘学军握手道了谢,借着倪俊指挥着后台的同学,在舞台上放置麦克风架的时机,赶紧调音。

  ——————————

  “e弦对比标准音偏低13音分,根据这把吉他的特性,请将弦轴绕紧七分之三圈。”

  一把略带机械感觉的女声,在叶梓的脑海中突然响起。

  “谁?”叶梓一惊,手上一紧,差点将琴弦绷断。

  那个奇怪的声音一闪而过,随即踪迹全无,这让叶梓心中狐疑不已。

  “见鬼了吗?!”

  不过现在可不是深究的时候。

  深深地呼吸了几下,叶梓赶紧简单调了调音,凑到刚刚布置好的立式话筒架前,开口说道:“非常感谢各位老师、各位同学的鼓励和支持。接下来,我要为大家演唱的是一首台海的校园歌曲:《年轻人的心声》。”

  “大家可能不太熟悉这首歌,我给大家介绍一下。”

  “大家应该都听过《外婆的澎湖湾》这首歌吧?这两首歌的原唱者是同一个人,都是台海的安邦。”

  “这首《年轻人的心声》跟《外婆的澎湖湾》一样,也是台海校园民歌风潮中非常著名的一首歌,写的也正是我们年轻人的生活。我很喜欢这首歌,今天正好借着这个机会介绍给大家,希望大家也能喜欢。”

  ······

  叶梓特意多说了几句话。

  乘着介绍歌曲背景的时候,叶梓半侧着身子,快速的在吉他上弹奏了几串来回的上下音阶,又迅速地变换了几个和弦把位,熟悉了一下这把吉他的品、位、弦枕的高低、琴弦的软硬等等特性,手指也微微活动了一下,随后立即按停了吉他的轻微声响。

  台下的老师和同学们,也在叶梓的话语中渐渐安静了下来。

  ——————————

  一串轻快的六度双音旋律随着叶梓十指的翻飞,突然从大礼堂的音箱中“飞”了出来。

  舞台上的叶梓,白色的衬衣配着宝石蓝微喇牛仔裤和白色球鞋,在舞台耀眼的灯光照耀下,唇红齿白,青春无限。

  叶梓将吉他牢牢地夹在右手腋下,左手在吉他指板上迅速进行着和弦的变换,右手掌根轻贴着吉他面板,五指时而快捷,时而缓慢,时而用力弹奏,时而轻拨细抹。

  国产的红棉牌古典吉他仿佛在他手里活了过来,一串串美妙的音符从吉他小小的箱体中传了出来,通过礼堂的音响系统,洒向全场观众的心里。

  坐在崔正光边上的同学推了推正张着大嘴无比吃惊的他,轻声问道:“大头大头,小叶子什么时候学的吉他?居然弹得这么好!你跟他说说让他教教我呗。”

  “是呀是呀,大头,你跟他说说吧,我也想学。”

  “还有我还有我!”

  旁边好几个同学跟着起哄。

  崔正光咔的一下合上嘴巴,差点咬到舌头,气道:“去去去!连我都不知道这家伙什么时候偷学了这一手。擦!居然对我还保密,看我回去怎么收拾他!”

  双眼一翻,崔正光忽然瞥向班长尹莉华,轻声怪笑道:“难道,是我们的小叶子终于思春啦?准备偷偷地弄上一个秘密武器,将我们的班长大人就地拿下?”

  “崔大头!你······你胡说!”

  早就回到班级位置的班长尹莉华,听到班里最毒的歪嘴崔正光突然将战火烧到了自己身上,羞怒喝道。

  少女的心里却是别样的感觉,似乎~~有点渴望崔正光刚才所说的,变成事实。

  ——————————

  全场观众中,对于叶梓的吉他水准最能给以准确评价的,就是舞台监督倪俊了。同样,他也是最吃惊的一个。

  不是因为叶梓的演奏太差,而是因为叶梓的吉他演奏水准,完全超出了他事先的想象。虽然听上去还有不小的瑕疵,但是以叶梓十八岁的年龄来看,这天赋,绝对是非凡的!

  这臭小子,怪不得一定要自己来弹唱呢,原来是有底气呀!不错!真是不错!要不要······跟老孙推荐推荐呢?

  倪俊心里默默的点头,刚才的一点不满随风而去。

  ——————————

  刘学军已经完全没有了刚才的想法。

  同样是学习吉他的人,刘学军清楚的知道,用一把自己并不熟悉的乐器,将乐曲演奏到叶梓现在这样的程度,那是多么大的挑战!短短几句前奏,已经让他深刻地认识到,自己与叶梓之间的差距!

  叶梓的心里却是轻叹了一声。对于自己的表现,他实在是不太满意。

  现在的自己显然还没有练过吉他,手指僵硬,左右手的配合也不够协调,完全达不到叶梓的要求。现在的水准,恐怕连叶梓前世的十分之一都不到!要不是前世,叶梓在吉他上面下了二十几年的功夫,对于吉他这种乐器具有完全的掌控能力,说不定,现在就真的出丑了!

  ——————————

  八小节的前奏一过,叶梓稍微降低一点吉他的音量,右手开始弹奏分解和弦,凑近话筒轻声唱道。

  我又轻拨暗哑的老吉他

  我想道出心中许多话

  沉默呀沉默竟是你的回答

  人说校园像一座象牙塔

  我们沐浴在无知的潇洒

  有谁愿意听我细诉心声的传达

  ——————

  就像蝴蝶必定经过那蛹的挣扎

  才会有对翅膀坚实如画

  我们也像

  蝴蝶一般

  在校园慢慢充实又长大

  ——————

  我又轻拨暗哑的老吉他

  我想道出心中许多话

  有谁愿意听我细诉

  心声的传达

  ······

  琴声叮咚,歌声悠扬!

  叶梓的歌声、琴声如同夏夜里的一缕微风,在观众的耳边轻语呢喃着。

  唱到副歌的部分,叶梓的右手欢快地扫击着琴弦,带出了强烈的切分节奏,歌声也渐渐激动起来。

  师生们被叶梓的情绪感染,也随着音乐的节奏渐渐Hi起来了。整齐而有节奏的掌声在不知不觉中响起,不少同学已经开始跟着叶梓的旋律大声地哼唱起来。

  琴声、歌声、掌声、合唱声混合在一起,整场演出的气氛,被叶梓推向了高超!(“超”字不是错别字,唉!)

  ······

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